SDP: Oppimisrauha luokkiin ja panostuksia nuorten hyvinvointiin

 – Orpon hallituksen leikkauspolitiikka on vaarassa johtaa siihen, että kuilu hyvin pärjäävien ja huonosti pärjäävien lasten ja nuorten välillä repeää entisestään. Nuorten yksinäisyyteen ja pahoinvointiin ei puututa vain kannustamalla heitä hymyilemään ja tervehtimään, vaan tarvitaan oikeita tekoja. SDP lähtee kunta- ja aluevaaleihin puolustamaan jokaisen lapsen ja nuoren oikeutta yhdenvertaiseen koulutukseen ja palveluihin, linjaa SDP:n varapuheenjohtaja, kansanedustaja Nasima Razmyar.

 – Jokaisen perheen on voitava luottaa siihen, että omassa koulussa saa hyvää opetusta. Kunnissa tehtävillä päätöksillä on ehkäistävä aktiivisesti koulujen eriytymistä, ja kaikille kouluille on taattava riittävät resurssit laadukkaan opetuksen takaamiseen niiden oman tarpeen mukaan, sanoo SDP:n puoluevaltuuston puheenjohtaja, Turun kasvatuksen ja opetuksen apulaispormestari Piia Elo.

SDP haluaa taata opettajille riittävät mahdollisuudet oppimisrauhan turvaamiseen, jotta kaikissa kouluissa on mahdollista keskittyä oppimiseen turvallisessa ympäristössä.

 – Monissa kouluissa tehdään jo nyt hyvää työtä oppimisrauhan turvaamiseksi ja kiusaamisen ehkäisemiseksi, mutta yhdenmukaiset, selkeät ja valtakunnalliset linjaukset puuttuvat. Opettajille on taattava riittävä lain tuki häiriötilanteisiin puuttumiseksi. SDP tukee hallituksen pyrkimyksiä rajoittaa kännyköiden käyttöä kouluissa, kunhan se tehdään järkevällä tavalla, Elo lupaa.

SDP:n mielestä koulujen arjen tulee tukea lasten ja nuorten hyvinvointia. Parhaat käytännöt on otettava käyttöön kaikissa Suomen kouluissa hyvinvoinnin ja jaksamisen tukemiseksi. 

 – Koulupäivän aloittaminen vasta kello 9 sekä koulupäivän rytmittäminen niin, että siihen mahtuu myös yksi pidempi välitunti ovat esimerkkejä käytännöistä, joilla koulut voivat tukea lasten ja nuorten jaksamista ja hyvinvointia, kertoo Razmyar.

Kunnissa ja kouluissa on paras tietämys siitä, miten lasten ja nuorten hyvinvointia voi tukea arjessa. SDP linjaa, että Suomen jokaisessa kunnassa on laadittava toimenpideohjelma, joka sisältää konkreettisia toimenpiteitä lasten ja nuorten osallisuuden lisäämiseksi.

 – Harrastuksilla on suuri merkitys yksinäisyyden vähentämisessä ja siksi jokaiselle lapselle ja nuorelle on taattava oikeus vähintään yhteen maksuttomaan harrastukseen. Tunne- ja vuorovaikutustaitojen opetus kouluissa ja päiväkodeissa, harrastusseurojen ja -järjestöjen toimintaedellytysten turvaaminen sekä koulujen innovatiiviset tempaukset, kuten kaveripenkit ja koko luokan yhteiset, ohjatut välitunnit ovat tärkeitä toimia, joilla vähennetään yksinäisyyttä ja lisätään lasten ja nuorten hyvinvointia, Elo ja Razmyar päättävät.

Lue lisää: SDP:n kolme sitoumusta lapsille ja nuorille – jotta huomenna olisi paremmin kuin tänään